Всеукраїнська онлайн конференція та курси підвищення кваліфікації
Оптимізація процесів навчання й викладання. Від теорії до практики.
Перелік курсів:
- Євровибір України: як формувати у здобувачів НУШ розуміння процесів встановлення істини, історичної пам’яті, травматичного досвіду у світовому інфопросторі.
- ’Мистецтво’ в НУШ: уроки відкриття світу прекрасного та розвитку особистості
- Олімпіадна фізика: секрети створення задач, що розвивають мислення.
- Мистецький простір НУШ: ART&CULTURE для навчання
- Критичне мислення: навички для сучасного навчального процесу.
- Інноваційна алхімія: моделюємо природні явища на лабораторному столі
- Проєктування творчих завдань, які сприяють розвитку дрібної моторики у дітей з ООП.
- Супровід здобувача освіти - пацієнта в навчальних закладах: від діагностики - до профілактики патологічного стану.
- Від польового щоденника до мобільного застосунку: новітні підходи до дослідження природи
- Елементи військової інженерії як засоби мотивації до вивчення природничо-математичних та інформатичних освітніх компонентів
- Як перетворити урок української мови на предмет, якого учні чекають?
- Мир, демократія, гідність: базові орієнтири НУШ у сучасному світі.
- Сила солідарності: виховання демократичних цінностей у дітей у часи війни.
- Школа під відкритим небом: мобільні технології для досліджень у природоохоронних зонах.
- Реальне застосування формул: від шкільної задачі — до бойової логістики.
- Хімія в образах: як через дим, полум’я і вибухи пояснити фольклорні явища
- Мистецтво як ліки: емоційне зцілення учнів через творчість у воєнний час.
- Кольори проти страху: арттехніки для зняття тривожності у класі.
- Творчість без бар’єрів: як адаптувати завдання до індивідуальних можливостей дитини. Інклюзія
- Перша допомога в школі: що має знати кожен педагог у критичній ситуації.
- Вчимо думати, а не повторювати: як критичне мислення змінює освітній процес.
- Світові шедеври на екрані: інтеграція мистецтва у шкільні предмети НУШ
- Урок як подія: методи та інструменти емоційного контакту з учнями.
- Оптимізація процесів навчання й викладання. Від теорії до практики.
